אימון אוזניים הוא התהליך שבו תלמיד יכול ללמוד להבחין בין מרווחים, אקורדים ומקצבים שונים. כישורי שמיעה אלו חשובים למוזיקאים מכיוון שהם מאפשרים להם לתמלל, לנגן לפי אוזן ולקרוא במדויק, כמו גם יתרונות מבחינת הקומפוזיציה (ביניהם, היכולת להעביר את המנגינה בראשך לנייר או כלי), ועוד.
יש ללמוד מיומנויות שמיעתיות על ידי עשייה, וככאלה חשוב שיהיו תרגילים יעילים על מנת לפתח אותם. מלכתחילה, התלמידים יכולים לנסות תרגילים פשוטים מסוג קריאה ותגובה כמו שחזור תווים בודדים: אתה יכול להשתמש בהקלטה, או לבקש משותף או מדריך לנגן תו אחד, ולאחר מכן לנסות לשיר או לנגן את אותו תו. זה ידוע בתור תרגיל "גובה מוחלט", והוא יפתח אצל התלמיד תחושה כיצד נשמע תו נתון; אם אתה יכול לזהות את הפתק באופן מיידי, ייתכן שיהיה לך גובה הצליל המושלם. סוג זה של תרגיל יכול להיעשות גם עם מספר תווים המושמעים בסדרה, הופכים מורכבים יותר ויותר, שיעבדו על הזיכרון וגם על זיהוי התווים תמלול לשעה.
תחום נוסף שחשוב להתמקד בו הוא זיהוי המרווחים. הקשיבו לשני תווים המושמעים בזה אחר זה ונסו לקבוע את המרווח בין השניים, החל מהיסודות כמו אוקטבות וחמישיות מושלמות לפני שתעברו למרווחים אחרים. היכולת לקבוע במדויק מרווחים פירושה שיש לך גובה צליל יחסי, שנחשב מיומנות חיונית למוזיקאים. ברגע שאתה יכול לזהות מרווחים, אתה יכול להשתמש במיומנות הזו כדי לזהות אקורדים. תלמידים עשויים גם לשקול שימוש בתרגילים דומים במטרה להבחין במהירות בין אקורדים מז'וריים למשניים. בנוסף, לאחר שליטה במרווחים, התלמידים יכולים לעבור לתרגילים כדי להבחין בין סוגים שונים של סולמות.
תרגילים לאימון אוזניים קצבי יכולים לכלול שמירה על פעימה פשוטה על ידי הקשה על היד או הרגל בזמן שירה מעל פעימה זו. ניתן גם להפוך שיטה זו למורכבת יותר ויותר, לעבור את כל הדרך עד לפוליריתמים ולשלב קריאה על מנת לפתח חוש לזיהוי מקצבים בנוסף לטונאליות. קריאת ראיה ושירת ראיה הן גם שיטות פופולריות לאימון אוזניים, מכיוון שהן מעודדות את הלומדים לזהות ולשחזר במהירות מרווחים ומקצבים. לבסוף, התלמידים יכולים לעבור לתמלול מלא של קטעי מוזיקה, המאגדים את כל המיומנויות שנרכשו באמצעות אימון אוזניים עד כה תמלול מסמכים.
המפתח לאימון אוזניים, בנוסף לתרגילים יעילים, הוא פשוט להתאמן לעתים קרובות. אימון אוזניים יכול לקחת זמן, אבל היתרונות בהחלט הופכים אותו לכדאי לכל מוזיקאי.