HIT מכון טכנולוגי חולון יקיים יום עיון בנושא: מגמות חדשניות בפיתוח מערכות משובצות מחשב
נכתב על ידי: מיכל זילבר
תאריך: 31/03/14

הפקולטה להנדסה והפקולטה למדעים ב- HIT מכון טכנולוגי חולון, יקיימו יום עיון בנושא מגמות חדשניות בפיתוח מערכות משובצות מחשב (Embedded Systems) ביום שני, 7 באפריל 2014, בין השעות 8:30-17:00, גולומב 52, חולון, בניין 8, קומה 4 באודיטוריום 400.

יום העיון יעסוק בחשיבות הנושא לתעשייה ולמשק, בכלים הקיימים להחדרת הטכנולוגיה, מגמות, התפתחויות עתידיות, הצורך העולה במהנדסים בתחום והחשיבות לקיום אינטראקציה משמעותית בתחום בין האקדמיה לתעשייה.
ביום העיון ישתתפו בכירים מהאקדמיה וכן בכירים מהתעשייה ביניהם: אלישע ינאי, יו"ר איגוד תעשיות האלקטרוניקה והתוכנה; עודד כהן, יבמ; אריה צ'רנוברוב, אל-אופ ואשר סטרקין, סיסקו.

ד"ר יוסף בן עזרא, דקאן הפקולטה להנדסה, מסר: "מדובר בכנס ראשון מסוגו, אשר מפגיש בין האקדמיה לתעשייה בתחום חשוב זה והמטרה היא להפכו לכנס שנתי. זהו תחום מאד משמעותי ברחבי העולם ולכן חשוב לקיים דיון ולהבין את מקומה של ישראל בתחום הזה, מה האתגרים העומדים בפנינו, ועד כמה זה קריטי לשים את הנושא בקדמת האקדמיה והתעשייה".

"תחום ה- Embedded מקבל תאוצה עם התקדמות הננו-טכנולוגיה ונכנס היום במוצרים מתחומים מגוונים החל מהתחום הצרכני-אזרחי, דרך התחום הצבאי וכלה בתחום הרפואי. לכן יש לו חשיבות כלכלית עצומה והמטרה שלנו ליצור פלטפורמת דיון מחד ומאידך לאפשר לקדם את התחום הזה גם במישור האקדמי וגם במישור התעשייתי, דרך הפרייה הדדית והעלאת הנושא למודעות", הוסיף בן עזרא.

אודות HIT מכון טכנולוגי חולון

מוסד אקדמי המתמקד בעיצוב ובטכנולוגיה מתקדמת על מגוון היבטיה- המדעיים, המקצועיים, החברתיים והתרבותיים. המכון מכשיר מעצבים, מהנדסים, מדענים ומנהלים לתעשיות ההיי-טק.

העיקרון המנחה את המכון הוא פיתוח היצירתיות והחשיבה העצמית תוך שילוב הטכנולוגיה והעיצוב בתכנים ייחודים וחדשניים. במכון מתקיימים לימודים לתואר ראשון ולתואר שני, במסגרתם נחשף הסטודנט לחזית הידע הן בהיבט האקדמי והן בהיבט היישומי. בוגרי המכון משתלבים בתום לימודיהם בתעשיות עתירות הידע, ובכך תורמים את תרומתם החשובה לתעשייה בארץ ולכלכלת ישראל.


 
אודות המחבר
המאמר הודפס מאתר portal-asakim.com - אתר מאמרים עסקיים ומקצועיים
http://www.portal-asakim.com/Articles/Article42434.aspx