דף הבית רוחניות תקשור וטלפתיה תקשורת עם רוחות
תקשורת עם רוחות
ד"ר זיו מאיר 04/07/08 |  צפיות: 3671

תקשורת עם רוחות

מתוך ספרו של זיו מאיר "שיפור היכולת העל חושית ותקשור"

כאשר המדיום  חש את האנרגיות העדינות סביבו מתחילות לנוע, הוא יודע כי מנסים לתקשר עמו. הוא משתדל להתרווח ולחוש בנוח ככל הניתן כדי שחושיו יהיו פתוחים ככל הניתן לקבלת מסרים.

כך הוא חוזר באוזני הלקוח שלו  על המסרים אותם הוא מקבל ללא כל פרשנות מצידו.  כיוון שכל פרשנות מצידו עשויה להסיט את הכוונה לאפיקים שונים גם כאשר  המסרים עשויים להישמע לא הגיוניים באוזניו כלל  אך לרוב  הם יהיו מובנים ללקוח.

כמו כן, המדיום  מסוגל לחוש את נסיבות המוות של האדם המנסה לתקשר. כאשר הרוח שבה לאטמוספירה של כדור הארץ, היא קולטת את הזיכרון הקשור עם סוף ימיה על האדמה. כמעט בכל המקרים, צורת המוות היא הזיכרון החי ביותר. לדוגמה, אם אדם נפטר מהתקף לב, המדיום  עשוי לחוות נוכחות רוחנית באמצעות  צביטה בחזה. אם מישהו נפטר מסרטן או איידס, הוא עלול לחוש חולשה בגופו. אם המוות נגרם מהתאבדות, הרגשות עשויות להיות מושפעות מהאופן שבו נטל האדם את חייו במו ידיו. כלומר אם מישהו בלע כדורי שינה, הוא עשוי לחוש כבדות בבטן ותחושה פתאומית מנומנמת. אם אדם ירה בעצמו, הוא עשוי לחוש כאב חד באזור שבו חדר הכדור. הרושם הראשוני של המדיום מתבטא ברמה הרגשית. לפיכך, אם הרוח עצובה ובוכה, המדיום חש לפתע מדוכא ועשוי להתחיל לבכות.  אם הרוח צוחקת ומבודחת, גם המדיום יתחיל לצחוק. כאמור הרוח משתקפת ובאה לידי ביטוי מוחשי באמצעות המדיום, על כן כל תחושותיה באות באופן זה לידי ביטוי.

  האישיות של הרוח כמעט תמיד מלווה במסר רגשי. לדוגמה, אם הרוח היתה בעלת אישיות סמכותית כשחיה על פני האדמה, נימת קולו של המדיום  תיהפך לתקיפה. אם לאישיות היתה לשון חדה, המדיום  עשוי לדבר בשנינות ורהיטות שאינם שגורים בפיו.

בדרך כלל, הרוחות מעבירות מסרים המובנים ללקוח בקלות. בתחילת התקשורת, הרוח תמסור את שמה, או את מקום מגוריה, או עובדה משמעותית אחרת המספקת הוכחה ניצחת ללקוח שאכן האדם האהוב נוכח. פעמים רבות, יעבירו הרוחות מידע טריוויאלי הידוע רק ללקוח. לדוגמה, אמו  של לקוח עשויה לומר שהיא אהבה את המפה הלבנה בפינת האוכל על אף שהוכתמה במרק עגבניות.  או שהיא עשויה לספר דבר מה על חדר עבודתו ששונה לאחרונה בביתו או כל שינוי אחר שנעשה פיזית בביתו לאחר מותה.

  במקרים רבים נשאלת השאלה  מדוע הרוחות אינן מנצלות את הזמן ומעלות מידע כה חסר חשיבות כאשר הן יכולות לדבר על בעיות או טרדות המעסיקות את הלקוח, למענו נוצר התקשור. התשובה פשוטה מאוד: גילויים פשוטים אלה מאשרים שהרוח קיימת והיא אכן מתקשרת עם הלקוח.

   כמו כן, אם הרוח התעניינה בתחביב או בפעילות מסוימת בתקופת חייה, רוב הסיכויים שהיא תדבר על זה במשך התקשור, כפי שנהגה גם בחייה. לדוגמה,  לקוח שאשתו  המנוחה אמרה לו שהוא חייב להזכיר לבנם לקנות פרחים ליום הנישואין שלו עם רעייתו, אחרת אשתו שוב מאוד תיפגע. מילים אלו גרמו ללקוח להגיב "אלוהים, זו היא. היא בכל שנה דאגה להזכיר לבנינו הטרוד כמנכ"ל חברת מחשבים לזכור את יום נישואיו עם רעייתו, לפני שנים מספר הוא שכח ואשתו מאוד מאוד נפגעה.  לאדם מן השורה מחשבה זו עשויה  להישמע טיפשית  למדי, אבל בשביל הלקוח  הייתה זו הוכחה ניצחת לכך שהוא אכן מדבר עם אשתו.

פרטים אלו חשובים ביותר מאחר והפרטים הקטנים רק עוזרים להדגים שהתקשורת בין הרוחות לבין הלקוח היא אכן אותנטית. דבר זה מספק את ההוכחה הדרושה לזהותה של הרוח.

כאשר מישהו עובר לממד  אחר של החיים, אין הדבר מעיד כי מעתה ידועות לו כל  סודות היקום. למעשה עם המוות, רק הגוף הפיזי מתכלה, כמו  שמשילים מעיל ישן (ראו הרחבה לכך בספרי גלגול נשמות). לאמיתו של דבר, האישיות נשארת אותו דבר, על כל אהבותיה, שנאותיה, דעותיה הקדומות, כשרונותיה וגישותיה. עם הזמן, הנשמה עשויה להתפתח לדרגה רוחנית גבוהה יותר ואז לשנות את צבע האור אותו היא מקרינה (ראו פירוט צבעי הנשמות  בספרי גלגול נשמות).

על כן עלינו להבין שהידע של הרוח המתגלמת על ידי המדיום  אינה אינסופית ואין היא יכולה להשיב לנו על כל שאלה כפי שהיינו רוצים או חושבים, אלא רק על דברים באופן כללי או מעט מעל להבנתו בעולם הפיזי.

כך גם בתקשור ישיר עליו ארחיב בהמשך.

לפירוט מסלולי לימוד ב מכללת ברק ראו במסלולי לימוד של מכללת ברק 

www.barakcollege.com


דירוג המאמר:

תגיות של המאמר:

 ד"ר זיו מאיר

ד"ר זיו מאיר פרפסיכולוג ונטורופט.



 


מאמרים נוספים מאת ד"ר זיו מאיר
 
N.L.P לחיים טובים ומשופרים.
11/01/19 | NLP
לימודי ה-N.L.P. במכללת ברק מתקיימים באווירה משפחתית, קבוצות קטנות, יחס אישי. איך פועלת התפיסה וכיצד עובד המוח. מהו מבנה האישיות ע"פ ה-NLP, מה משפיע עלינו יותר – התורשה או הסביבה והכי חשוב: למה זה חשוב לנו כמובילי שינוי. איך יוצרים כימיה בין אישית ברמה גבוהה, ומרחב בטוח המאפשר טרנספורמציה והצלחה מרבית בתקשורת בינאישית/ בטיפול. כיצד להתגבר על פוביות... הנושאים הנלמדים בקורס מה זה NLP. מהי ההיסטוריה של הNLP ואת מה אנחנו "מתכנתים". מה ההבדל בין דמיון מודרך לדמיון מונחה? – כולנו משתמשים בדמיון על

תטא רייקי
תטא רייקי, אנרגיית העל של העידן החדש. באמצעות אנרגיית תטא רייקי שהיא אנרגיית העל של העידן החדש, ניתן לאזן ולחדש תאים מתים, ניתן לאזן השפעות מגלגולים קודמים המצויים ב-ד.נ.א. האנרגטי שבחלקו מושפע מה-ד.נ.א. של ההורים, ובחלקו הוא יצירת רסיסי נשמה החוזרים בגוף חדש. כיצד נוכל להשפיע על המיטוכונדריה של התאים בגופנו למניעת הזדקנות וליצור תאים צעירים במקום שכפול תאים התואמים את גילנו הכרונולוגי? על כך בקורס החדש במכללת ברק לרפואה משלימה שלוחות ירושלים אשקלון באר שבע.

חלומות וברביטורטים
27/09/10 | חלומות
חלומות וברביטורטים מאת ד"ר זיו מאיר מכללת ברק במחקרים שונים שנערכו בדבר שימוש בתרופות לשינה התבררו עובדות מעניינות. לדוגמא: במחקר שנערך על ידי פרופ'''' איאן אוסוולד מאוניברסיטת אדינבורו שחקר את השפעת הברביטורטים על השינה, התברר כי תרופות רבות מדכאות את שנת החלום.

כיצד מופיעות נשמות חדשות?
כיצד מופיעות נשמות חדשות? מתוך ספרו של ד"ר זיו מאיר "נשמות תאומות וזוגיות" "לדעתי, יש להבחין בין שתי מקרים מרכזיים שונים: הראשון הוא רצון מצד ההורים לילד במשפחה, כלומר שני בני הזוג רוצים לצרף אליהם נשמה נוספת. =מתוך בחירה. כאשר הרצון יוצר את סוג האנרגיה להיווצרותה. האופן השני הוא מצבים מאולצים, כגון אונס, או שמירה מפני הריון בלתי רצוי שנכשל, או מתוך פחד או אי רצון לבצע הפלה מאמונה זו או אחרת.=כלומר הריון שלא מבחירה, אזי סוג האנרגיה היא שונה.

כיצד נוצרות נשמות חדשות?
כיצד נוצרות נשמות חדשות? מתוך ספרו של ד"ר זיו מאיר "נשמות תאומות וזוגיות". "לכאורה כפי שאמרת קודם לכן" המשיך ידידי המלומד, "מאותן ניצוצות שנוצרו מהתנפצות נשמתו של האדם הראשון, אשר חיכו לירידה. אולם מה יקרה בעוד חמישים שנה? בעוד מאה שנה? כאשר אוכלוסיית העולם תכפיל ותשלש את עצמה"? המשיך ושאל.

האם יש נשמות חדשות?
האם יש נשמות חדשות? מתוך ספרו של ד"ר זיו מאיר "נשמות תאומות וזוגיות" פרופ' קליין הגיע אליי ביום שישי בשעה שקבענו. הפעם הוא חייך אליי עם היכנסו, בניגוד לפגישתנו הקודמת. "אני יכול להגיד לך שהשבוע הזה היה לי השבוע הארוך בחיי" ציין והתיישב על הכיסא. "מדוע"? שאלתי, אף שידעתי את התשובה, הרי גם אני ציפיתי בכיליון עיניים לפגישה. "מפני שכל השבוע חיכיתי לפגישה איתך, כל יום הייתי סופר את הימים לפגישה איתך", ציין בהתלהבות. "תראה במהלך השבוע חשבתי רבות על השיחה שלנו, רציתי להבין האם לדעתך קיימות גם נשמות חדשות לחלוטין? למען האמת בדקתי גם במאמרים שלך באינטרנט אבל לא התייחסת לזה בשום מקום, רק דע לך שקראתי

האם אני ורעייתי המנוחה נשמות תאומות?
האם אני ורעייתי המנוחה נשמות תאומות? מתוך ספרו של ד"ר זיו מאיר "נשמות תאומות וזוגיות" "האם אני ורעייתי המנוחה אכן נשמות תאומות"? חזר פרופ' קליין לשאלתו הראשונה. "הסברת לי מה היא נשמה, או מה הן התפיסות בעניין זה, אך אני עדיין מאוד מוטרד מכך שרעייתי המנוחה נמצאת איתי. אני ממש מרגיש בה, אמר הפרופ' והמשיך, "אתה יודע מה יכול להיות כאשר אני בקשר עם אישה אחרת? בודאי זה ברור לך לחלוטין". המשיך תוך שהוא משכל רגליים

האם יש נשמות תאומות?
מתוך ספרו של ד"ר זיו מאיר "נשמות תאומות וזוגיות" האם יש נשמות תאומות שאל פרופ' קליין? "כן ולא" השבתי לו. "כן ולא" השבתי לו. הוא נעץ בי מבט משתאה, "מה הכוונה? או שיש או שאין" פסק חד משמעית. "לא יתכן תשובה והיפוכה" המשיך. "נכון" השבתי. "אכן התשובה לכך לא פשוטה כלל, אבהיר את דברי.

הקשר בין פסיכותרפיה לפסיכותרפיה גופנית
הקשר בין פסיכותרפיה לפסיכותרפיה גופנית
מאת ד"ר זיו מאיר

בסיס הפסיכותרפיה הגופנית הוא טיפול ריגשי /נפשי המשלב בין הצד הפיזי לצד הנפשי, כלומר הוצאת הרגש המודחק הטמון בזיכרון באמצעות תהליך הטיפול הפיזי.
הטיפול ב פסיכותרפיה גופנית גורם לשחרור הצורך להדחיק, שכן המטופל חווה את הסיבה לטראומה שהדחיק והזיכרון אינו גורם עוד לכאב ריגשי, לא יהיה למטופל קושי לזכור את האירוע, כך האנרגיה המושקעת בהדחקה תשמש לתפקידי חיים אחרים כגון: יציבה, בריאות גופנית, שמחת חיים ועוד.


מה הוא טיפול פסיכותרפיה התנהגותית
מה הוא טיפול פסיכותרפיה התנהגותית

מאת ד"ר זיו מאיר

בבסיס הטיפול ב פסיכותרפיה ההתנהגותית קיימת ההנחה, שכל ביטוי התנהגותי בלתי מסתגל, הוא הרגל שנרכש בעבר. באמצעות התאמה אישית של מערך התניות וחיזוקים, ניתן להביא לידי שינוי הרגליו הבלתי רצויים של המטופל ובאמצעות החיזוקים שיקבל ירכוש את ההרגלים הרצויים. בגישה זו הפסיכותרפיסט פעיל בטיפול, עליו לתכנן מערך של למידה,של חיזוקים והתניות, כדי להכחיד התנהגות בלתי רצויה,ולעודד הופעת התנהגות רצויה. עתה הוא אינו מאזין ומפרש בלבד את העבר או את סיבת ההפרעה...אלא עוסק בעיצוב ההתנהגות בהווה.

     
 
שיווק באינטרנט על ידי WSI