AACSB ואגודות מדעיות מפרסמות מסגרת לקידום השפעת המחקר על חינוך עסקי

דו"ח שיתופי מספק הנחיות, משאבים ומסלולים מעשיים לבתי ספר למנהל עסקים המבקשים להרחיב את השפעת המחקר שלהם

טמפה, פלורידה, 27 במאי 2026 (GLOBE NEWSWIRE) –

בתי ספר למנהל עסקים נמצאים תחת לחץ גובר להוכיח שהמחקר שלהם חשוב מעבר לאקדמיה, אך לרובם חסרה מסגרת ברורה לעשות זאת. כיום, קואליציה של 10 ארגונים אקדמיים גלובליים מציעה נתיב קדימה באמצעות פרסום הספר "מסגרת להשפעת מחקר: תובנות, נתיבים וקריאות לפעולה" (A Framework for Research Impact: Insights, Pathways, and Calls to Action).

הדו"ח מתקיים במקביל לכנס ההשפעה המחקרית הראשון של AACSB, המוצע בשיתוף פעולה עם האקדמיה לניהול, ומספק לבתי ספר למנהל עסקים גישה מעשית ומשאבים שיסייעו להם להרחיב את האופן שבו הם מגדירים, מעריכים ומתקשרים את השפעת המחקר.

המסגרת, שפותחה על ידי כוח המשימה להשפעת מחקר גלובלית של AACSB, מציגה הבנה מורחבת של האקוסיסטם להשפעת מחקר, כזו המחברת את המחקר לפרקטיקה עסקית, מדיניות ציבורית, הוראה וחברה.

כוח המשימה להשפעה מחקרית גלובלית

• AACSBInternational
• האקדמיהלעסקים בינלאומיים
• האקדמיהלניהול
• איגודהחשבונאות האמריקאי
• איגודהשיווק האמריקאי
• אקדמייתאסיה לניהול
• האגודהלמערכות מידע
• האגודההאירופית לחשבונאות
• כתבהעת לניהול תפעול
• אגודתניהול הייצור והתפעול

המסגרת משקפת חודשים של עבודה של צוות המשימה וכוללת קלט נרחב מכל רחבי האקוסיסטם של חינוך עסקי באמצעות סקרים גלובליים, שולחנות עגולים, קבוצות מיקוד, דיונים מייעצים ומשוב על טיוטת חשיפה שפורסמה באוקטובר 2025. היא מעודדת מוסדות לאמץ גישות מכוונות יותר ומותאמות למשימה לתמיכה, הערכה ותקשורת של השפעת המחקר.

"במשך זמן רב מדי, השפעת המחקר הוגדרה בצורה צרה מדי", אמרה לילי בי (Lily Bi), נשיאת ומנכ"לית AACSB. "אני נרגשת לשתף את עבודת כוח המשימה מהשנה האחרונה. מסגרת זו מסייעת למוסדות לעבור ממדידת תפוקות להבנה, תוצאות והשפעה".

הדו"ח, שהוא רק שלב ראשון במאמץ מתמשך לקדם שינוי כלל-מערכתי, מדגיש כי מחקר בעל השפעה נוצר לעתים קרובות באמצעות מעורבות מתמשכת בין חוקרים, אנשי מקצוע, קובעי מדיניות, לומדים וקהילות. מודגש בדו"ח גם החשיבות של תיאום אסטרטגיה מוסדית, תמריצים, תרבות ותשתיות כדי לתמוך בצורות מרובות של השפעה מחקרית.

בין המלצותיה, המסגרת מעודדת בתי ספר למנהל עסקים:

• פיתוחאסטרטגיות השפעה מחקריות התואמות למשימה
• לחזקאת הקשרים בין מחקר, הוראה ומעורבות חיצונית
• לאמץגישות מאוזנות יותר להערכת השפעת המחקר
• להכירבראיות כמותיות ואיכותיות להשפעה
• ליצורסביבות מוסדיות התומכות בצורות שונות של מחקר בעל השפעה

כדי לתמוך בבתי ספר למנהל עסקים ביישום, המסגרת כוללת משאבים מעשיים כגון כלי להערכת השפעת המחקר ומדריך לאקוסיסטם להשפעת המחקר. יחד, משאבים אלה מסייעים לבתי ספר להעריך את הפרקטיקות הנוכחיות, לזהות הזדמנויות לשיפור ולחזק את ההתאמה המוסדית סביב השפעת המחקר.

המסגרת תואמת גם את הסטנדרטים הגלובליים לשנת 2026 לחינוך עסקי (Business Education™) של AACSB ואת מודל הדרכים להשפעה Pathways to Impact הנלווה, הקוראים להבנה רחבה יותר של השפעה על ידי בתי ספר לעסקים.

הדו"ח מסתיים בסדרה של ציוויים אסטרטגיים לקבוצות בעלי עניין ברחבי מערכת המחקר - כולל אגודות מדעיות, מו"לים, כתבי עת, כלי תקשורת, גופי דירוג ואחרים - הקוראים לגישה קולקטיבית ומתואמת יותר לקידום השפעת המחקר ולבנייה על המומנטום שנוצר על ידי כוח המשימה.

למידע נוסף ולגישה לדו"ח המלא, בקרו בכתובת aacsb.edu/research-impact-framework.

אודות AACSB

AACSB International (AACSB) שהוקמה ב-1916, מחברת בין מחנכים, תלמידים ועסקים כדי ליצור את הדור הבא של מנהיגים גדולים. עם יותר מ-2,000 ארגוני חברים ומעל 1,000 בתי ספר לעסקים מוסמכים ברחבי העולם, AACSB היא רשת החינוך העסקי הגדולה בעולם. באמצעות הסטנדרטים הגלובליים שלה, ההסמכה ומנהיגות המחשבתית, AACSB מטפחת מעורבות, מאיצה חדשנות ומגבירה את ההשפעה בחינוך העסקי.

למידע נוסף:

aacsb.edu
[email protected]

*** הידיעה מופצת בעולם על ידי חברת התקשורת הבינלאומית GlobeNewswire